Was bedeutet Asperger Syndrom. 1. Asperger Autisten verstehen lernen

Letzte Aktualisierung November 27, 2024

In diesem dreiteiligen Thread geht es um Menschen mit Asperger-Syndrom und ASS (Autismus-Spektrum-Störung), und zwar aus der Perspektive von ASS als Anderssein und nicht aus der Perspektive einer Krankheit. Für diejenigen, die diese andere Norm verstehen, besser mit Kindern / Freunden mit ASS kommunizieren und ihnen helfen möchte, anstatt sie abzustempeln. Der Schwerpunkt liegt auf dem Asperger-Syndrom, aber vieles davon trifft auch auf andere ASS zu.

Teil 1

• wer sind Autisten mit Asperger Syndrom
• Warum soll man Asperger Autisten verstehen lernen und warum braucht man Diagnostik?
• „No go“ in Bezug auf Asperger Autisten
• Autisten verstehen lernen
  • Asperger Autismus Wahrnehmungen
  • Asperger Autismus Motorik
  • Asperger Autismus Sozialverhalten

Teil 2
Gefühle, Emotionen und deren Ausdruck: „emotionale Stummheit“, Empathie, Gestik und Mimik, Berührung
Sprache, Intelligenz
Alltagsleben
Aspie-Mädchen

Teil 3
Welche Anzeichen bei Kindern sollten Eltern warnen?
Ich / mein Kind hat Autismus – wie geht es weiter?
Sprachblockaden
Asperger in Deutschland – Schule, Diagnostik, Therapie

Was ist das Autismus-Spektrum

Ich werde das kurze Wort „Aspie“ verwenden, aber das sich nicht nur auf das Asperger-Syndrom, sondern auch auf ASS im Allgemeinen bezieht.

Was Menschen mit Autismus nicht sind

Erstens gibt es frühkindlichen Autismus und das Autismus-Spektrum. Das sind ganz unterschiedliche Dinge, obwohl der Name derselbe ist, was sehr verwirrend ist. Frühkindlicher Autismus ist eine ernste Krankheit, die hier nicht behandelt wird. Das Autismus-Spektrum ist eine Ausprägung der Psyche und Wahrnehmungen, die sich in unterschiedlicher Stärke äußern kann. Sozusagen von 0 bis 100 Prozent.

Zweitens war Hans Asperger der erste, der auf das Problem aufmerksam machte. Er arbeitete unter den Nazis, war Mitglied der Kommission, die kranke Kinder in Todeslager schickte – im Allgemeinen war das keine Zeit für Sentimentalität. Leider hat seine Forschung jahrzehntelang viele Klischees über das Asperger-Syndrom aufgehängt.

Und schließlich war die dritte Quelle des Klischees der Film „Rain Man“. Der Film ist großartig, aber er hat Menschen mit Autismus überhaupt nicht geholfen.

Diese drei Punkte erschweren das Leben von Menschen mit ASS erheblich und führen nicht nur bei normalen Menschen, sondern auch bei Forschern zu vielen Klischees, die nicht der Realität entsprechen. Wenn „Forscher“ Patienten mit Autismus nicht als Menschen, sondern als Versuchsmäuse betrachten, setzt sich dies fort.

Lassen Sie uns also zunächst darüber sprechen, was Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen im Allgemeinen und mit dem Asperger-Syndrom im Besonderen NICHT sind.

1.Eine Person mit ASS ist nicht Rain Man. Dies ist eigentlich ein seltener Fall mit extremer Ausprägung des Syndroms und der Intelligenz (ein Artikel wurde von 100 Menschen auf der ganzen Welt geschrieben).

2. Menschen mit ASS sind keine Roboter, die keine Gefühle haben. Sie brauchen Freunde und Angehörige. Sie sind in der Lage, eine Familie zu gründen und Freunde zu haben. Wenn Sie in einem Buch oder Artikel auf solche Aussagen stoßen, können Sie diese sofort wegwerfen. Die Person druckt entweder alte Meinungen nach oder ist einfach nicht im Thema.
Es ist, als würde man sagen, dass alle stummen Menschen Idioten sind, weil sie nicht sprechen können.

3. Viele Menschen mit ASS betrachten sich selbst nicht als krank. Autismus Spektrum erschwert das Leben mit neuroneutralen Menschen, da Menschen mit ASS die Realität anders wahrnehmen, aber das ist nichts, was behandelt werden muss oder kann. Schließlich bezeichnen wir diese „normalen“ Menschen, die Aspies schikanieren, nicht als krank.

Ärzte behandeln nicht Autismus, sondern Krankheiten, die dadurch verursacht werden, dass Autisten unter erfolgloser Anpassung an diese “normale” Gesellschaft leiden. Zum Beispiel Depressionen, Anorexie, Schlafstörungen usw.

Was ist das Asperger-Syndrom und Autismus Spektrum?

Asperger Autismus ist im Durchschnitt eher leichter Autismus.

Wenn man durchschnittliche Asperger Autisten ganz kurz charakterisiert, sind sie:

• Menschen, die auf die Umwelt überreagieren
• mit erhöhten Fähigkeiten im Bereich des logischen Denkens
• was durch sehr schwache Fähigkeiten im Bereich der sozialen Kommunikation und Sprachprobleme im Zusammenhang mit dem Ausdruck von Emotionen und Gefühlen kompensiert wird

Es gibt weit mehr Aspies auf der Welt, als diagnostiziert wurden, und wenn Sie eine Person mit dem Syndrom kennen, beginnen Sie schnell zu erkennen, wer sonst in Ihrer Umfeld die gleichen Probleme haben könnte.

Das Syndrom ist erblich. Die überwiegende Mehrheit der Asperger Autisten hat Eltern oder andere Verwandte mit denselben Merkmalen.

Die Zahl der Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen ist gestiegen, weil:
– ihre Überlebensrate aufgrund der größeren Toleranz der Gesellschaft gestiegen ist
– dank des Internets die Möglichkeiten, Familie zu gründen, gestiegen sind
– aufgrund veränderter Wahrnehmungen dessen, was Autismus-Spektrum-Störungen sind, die Zahl der diagnostizierten Autisten mit leichtem und mittelschwerem Autismus gestiegen ist. Früher fielen sie in andere Kategorien oder wurden einfach als „seltsam“ angesehen. Viele Erwachsene erhalten diese Diagnose, nachdem sie ihr Leben lang mit Autismus gelebt haben, den niemand diagnostiziert hat.

Die Gründe, warum Autismus in Städten häufiger diagnostiziert wird, sind elementar und das ist nicht Ökologie: In der Stadt ist die Wahrscheinlichkeit, dass Menschen mit Autismus eine Familie gründen, höher und es gibt auch mehr Möglichkeiten für eine Diagnose. Autisten fühlen sich in traditionellen Gesellschaften kleiner Städte und Dörfer unwohl (geringe Toleranz) und ziehen in die Städte, wo sie Kinder mit ASS zur Welt bringen, die in Städten auch erfolgreicher diagnostiziert werden.

Warum soll man Asperger Autisten verstehen lernen und warum braucht man Diagnostik?

Sie halten sich für einen neurotypischen Menschen, aber es gibt seltsame Menschen in Ihrem Umfeld

und gleichzeitig gehören Sie nicht zu denen, die sich über Asperger Autisten lustig machen.

Indem Sie die Probleme von Aspies verstehen, beginnen Sie, auf andere Weise mit ihnen zu kommunizieren – und profitieren davon. Unter der äußerlich „fremden“ oder “gleichgültige” Hülle findet sich ein ganz anderer Mensch – hingebungsvoll, sensibel, denkend. In einer Welt voller Lügen und virtueller Realität sind Asperger Autisten oft die Menschen, auf die man sich stützen kann.

Sie haben ein „seltsames“ und „schwieriges“ Kind und möchten verstehen, ob es autistisch ist

Die meisten Eltern versuchen immer noch, das Problem unter den Teppich zu kehren. Ich empfehle dringend, dies nicht zu tun. Das ist schlecht:

• für Sie – wenn Sie das Problem kennen, werden Sie seine Kraft besser neutralisieren
• und besonders für ein Kind – es muss von der Diagnose wissen, um normal leben zu können

Einige der nicht diagnostizierten Autisten halten sich für die Klügsten und Größten, aber die Mehrheit, selbst wenn sie eine milde Form des Syndroms haben, beginnen zu denken, dass sie abnormal sind, schweres Leiden durch Einsamkeit und ständige „Absonderung“ von der Gesellschaft erfahren. Sehr viele erwachsene Asperger Autisten fühlen sich nach der Diagnostizierung wirklich erleichtert.

Wie ein Artikel sagt, ist das Leben mit dem Asperger Syndrom ein „Leben ohne Filter“, ohne soziale und emotionale Schutzhülle, wenn das physische und soziale Umfeld angreift und eine Person sich nicht wehren kann und nicht versteht, warum sie eigentlich leidet die ganze Zeit.

Aber da Asperger Autisten auch Intelligenz haben, haben sie alle Chancen auf ein normales Leben, wenn sie es merken
1. was genau falsch mit ihnen ist
und 2. was sie lernen müssen – nicht durch die emotionale und intuitive Sphäre, sondern durch Intelligenz und Auswendiglernen, – um sich das Leben in der Gesellschaft zu erleichtern (mit anderen Worten, wie kann man besser so tun, als wäre man gleich wie alle anderen)
und am wichtigsten 3. wird es tun wollen – das gilt für alle psychischen Probleme, nicht nur Autismus.

Die Diagnose ermöglicht den Einsatz zahlreicher beschriebener Hilfsmethoden, um die Angst zu reduzieren, unter der Autisten mehr leiden als unter dem Syndrom selbst.

Asperger Autisten bekommen Nervenkrankheiten und andere medizinische Probleme (Haut- und Magenprobleme sind fast obligatorisch), sie haben oft Anorexie und bei Ihnen der Prozentsatz von Selbstmorden ist erhöht.

Je mehr Sie wissen -> desto weniger Stress -> desto weniger Nebenwirkungen.

Diagnostics ist Schild und Rüstung, erstens für Aspereger Autist selbst und zweitens für seine Eltern. Aber Eltern sollten auch bedenken, dass viele nicht diagnostizierte Kinder später ihren Eltern die Schuld für ihre Probleme geben, bis hin zum Abbruch von Beziehungen. Was oft zutrifft: Wenn Eltern nicht verstehen, woher die Eigenheiten eines Autisten kommen, versuchen sie, ihr Kind „richtig“ zu erziehen, was sein Leiden verstärkt und die Situation verschlimmert. In diesem Fall wird das Haus für einen Autisten zu einem weiteren Ort, an dem er nicht verstanden und gequält wird, anstatt ihn zu unterstützen und sich an das spätere Leben anzupassen.

Ob man eine Diagnose offiziell bekommen soll, hängt von der gesellschaftlichen Situation ab. Bei einem starken Syndrom haben Sie keine andere Wahl. Mit einer schwachen – in Deutschland würde ich empfehlen, eine Diagnose zu haben, in Ländern, in denen Nicht-Standard-Menschen verfolgt werden, eher nicht.

Sie wollen wissen, ob Sie Autist sind

Da Autismus eine wirkliche Krankheit nur für eine kleine Gruppe autistischer Menschen ist, können sich Erwachsene perfekt selbst diagnostizieren, ohne einen Psychiater aufsuchen zu müssen. Es ist dasselbe wie bei der sexuellen Orientierung: In den meisten Fällen müssen Sie keinen Arzt aufsuchen, um herauszufinden, welche Seite Sie bevorzugen.

Wenn Sie sich jedoch unwohl fühlen und Hilfe benötigen, wenden Sie sich für eine Diagnose unbedingt an einen Arzt.

Zur Selbstdiagnose können Sie Folgendes verwenden:

• Tests. Guter Test in mehreren Sprachen: link.
• Interviews, Autobiographie und Bücher bekannter Autisten. Das Wichtigste hier ist, dass Sie dies nicht als Fiktion lesen, sondern als Einblick in eine Person mit Autismus. Daher fand ich es immer lustig, in den Rezensionen Sätze wie „aufgesetzt“, „langweilig“, „unrealistisch“ etc. zu lesen. Die Autisten denken einfach so, sie erfinden das nicht.
• Bücher, in denen die Person autistisch ist. Zum Beispiel, eine Liste. Wichtig: Nehmen Sie nicht jedes der Bücher als das einzig wahre. Jungen sind (deutlich) anders als Mädchen.

Grundregeln für die Kommunikation mit einer Person mit ASS

1. Nicht denken, dass Asperger Autisten alle gleich sind und in diesem oder jenem Handbuch beschrieben sind. Wenn Sie einen Autisten kennen, kennen Sie EINEN Autisten. Genauso wie wenn Sie eine aggressive Person kennen, kennen Sie nicht alle anderen aggressiven Personen.

2. Autismus ist KEIN Gemüt! Oft wird gesagt: „Er ist kein Autist, weil er freundlich/emotional/aufmerksam/… ist. Autismus ist eine Eigenschaft des Nervensystems und der kognitiven Fähigkeiten, die die Reaktion auf Reize und Situationen bestimmt, nicht aber das Gemüt einer Person. Charaktere von Autisten können ganz unterschiedlich sein, wie bei neurotypischen Menschen.

3. Nicht die autistische Person nach äußerem Verhalten, Körpersprache und Worten einschätzen. Schauen Sie hinein!!

4. Für Eltern – nicht auf „schlechte Laune“ und „Hysterie“ entsprechend den Standardratschlägen reagieren. Sie dürfen nicht unter Druck setzen, erzwingen, ignorieren, schreien – Sie müssen viel reden, Situationen und Reaktionen analysieren und Ihre eigene ungeduldige, nervöse, explosive usw. Natur vergessen.

Autisten verstehen lernen

Achtung: Keines der Merkmale ist 100% Pflicht! Der Grad der Autismus-Spektrum-Störungen wird durch eine Reihe von Merkmalen bestimmt und hat mehrere Abstufungen: von einem erweiterten Phänotyp des Autismus – über Autismus mit geringem Hilfebedarf – bis hin zu Autismus mit maximalem Hilfebedarf. Man kann sagen: praktisch von 0 bis 100%.

Asperger Autismus Wahrnehmungen

Das Grundproblem in diesem Bereich ist die inadäquate Wahrnehmung von Reizen. Für eine autistische Person kann eine helle Glühbirne ein Scheinwerfer sein, ein strenger Verweis – ein Schrei, der Geruch einer Zigarette – Folter.

1. Viele Asperger Autisten vermeiden direkten Augenkontakt, da dies ihren emotionalen Zustand überfordern kann. Direkter Augenkontakt verursacht Angst und Unsicherheit. Sie schauen entweder auf einen anderen Punkt des Gesichts oder zur Seite oder werfen einen flüchtigen Blick in die Augen. Manchmal wählen autistische Menschen eine andere Taktik – sie schauen unangemessen intensiv mit einem leeren Auge-in-Auge-Blick.

Aber! Es gibt jedoch Asperger Autisten, die ruhig in die Augen schauen, normalerweise diejenigen, denen dies seit ihrer Kindheit beigebracht wurde.

2. Licht, Geräusch, Geschmack, Geruch, Temperatur werden von Asperger Autisten inadäquat empfunden: meisteins zu stark, gelegentlich, im Gegenteil, zu schwach.

Daher essen sie oft nur bestimmte Dinge: Ein unangenehmer Geschmack kann ihre innere Welt erschüttern und jahrelang in Erinnerung bleiben – es ist einfacher, das Problem zu vermeiden, indem man bei einem bewährten Set bleibt. Sie spüren den Unterschied zwischen dem Geschmack von Nuggets plus Pasta auf einem Teller und dem Geschmack von Pasta separat, Nuggets separat.

Eine nicht standardmäßige Aussehen von vertrautem Essen ist eine Grund, es abzulehnen. Und es sind keine Launen. Und Sie dürfen nicht das Kind ohne Essen als Strafe lassen – das hilft nicht, nur erschwert Ihre Beziehungen. Ein Asperger Autist bleibt eher freiwillig überhaupt ohne Essen und stirbt an Hunger, wird aber nicht in der Lage sein, seine innere Barriere zu überwinden. Stellen Sie sich vor, Sie müssten einen rohen Frosch essen – für Asperger Autisten ist dieser Frosch vielleicht eine ungewohnte Soße. Viele Asperger Autisten bevorzugen einfaches Essen ohne Soßen und nicht gemischt, am bestens Fast Food.

Ein unangenehmer Geruch im Raum kann ein Gefühl der Panik hervorrufen und nur einen Gedanken hinterlassen – wie man hier rauskommt.

Asperger Autisten müssen lernen, ihre erhöhten Reaktionen zu tolerieren und sich in einer Gruppe von Menschen zu konzentrieren, obwohl sie kleine Geräusche hören, auf die andere nicht achten. Typisch für einen Aspie-Schüler ist die Beschwerde, dass es im Klassenzimmer ständig zu laut sei.

Auch taktile Empfindungen (Textilien, Berührungen, Chemikalien) können eine Überreaktion hervorrufen. Beispielsweise verursacht Nagellack ein Gefühl von Luftmangel und den Wunsch, ihn sofort zu entfernen. Oder der Schal / Kragen erstickt.

Asperger Autismus Motorik

3. Asperger Autisten sind oft ungeschickt und haben eine schlechte Koordination. Was sich aus Punkt 2 – der Unangemessenheit der Wahrnehmungen – voll und ganz ergibt: Sie wissen nicht wirklich, was sie mit ihrem eigenen Körper anfangen sollen, und sie werten seine Signale nicht immer richtig aus. Autisten sind sich der Grenzen zwischen ihrem Körper und der Welt um sie herum nur unzureichend bewusst.

Das bedeutet nicht, dass sie keinen Sport machen sollten, im Gegenteil. Aber es bedeutet absolut, dass sie nicht zu Mannschaftssportarten oder zu Leistungsgruppen gehen sollten. Niedliche “normale” Kinder werden sie verschlingen und nicht ersticken. Isolation und Verlierervorwürfe warten auf Asperger Autisten in Mannschaftssportarten.

4. Um emotionalen Stress abzubauen, nutzen Asperger Autisten wiederholende Körperbewegungen oder Geräusche (“Stimming“).

Als Kinder springen sie zum Beispiel auf der Stelle oder winken mit den Armen wie ein Schmetterling. Oder hin und her schwingen. Oder sie machen seltsame Geräusche, die nicht ihrem Alter entsprechen – sie machen Geräusche wie ein Zug oder ein Auto. Das machen Sie ab und zu bei der Aufregung und Stress, nicht die ganze Zeit!

Ältere Asperger Autisten finden adäquatere und weniger auffällige Wege – ihre Haare zu drehen, mit den Fingern zu schnippen, das Bein zu schaukeln und so weiter.

Stimming ist in keinster Weise schädlich, aber wenn es auffällt, dann sollte man darauf hinweisen und nach und nach auf weniger auffällige Möglichkeiten (ohne Druck und Verbote) übergehen.

Asperger Autismus Sozialverhalten

5. Wenn die vorherigen Punkte leicht zu übersehen sind, wenn sie keinen starken Ausdruck haben, dann ist dieser Punkt der Hauptpunkt, von dem Asperger Autisten bestimmt wird.

Asperger Autisten haben keine oder wenige soziale Kontakte.

Früher schreiben “Wissenschaftler” – weil sie sich nicht für soziale Kontakte interessieren, sie haben genug von sich. Natürlich gibt es solche Autisten, aber es gibt auch genug solche „normale“ Menschen – man muss kein Autist sein, um egoistisch und selbstgefällig zu sein.

Die meisten Autisten brauchen soziale Kontakte, und zwar sehr viel. Sie brauchen keine viele Leute, aber unbedigt eine kleine Gruppe von Menschen, die sie verstehen. Völlige Einsamkeit tut ihnen weh. Das Hauptproblem von Autisten ist nicht Desinteresse an anderen Menschen.

Asperger Autisten können aus ganz einfachen Gründen keinen sozialen Kontakt herstellen: Sie haben kein „Drehbuch“ für die einfachsten sozialen Situationen. Stellen Sie sich vor, Sie kommen zu einer Probe eines Theaterstücks und Sie sind der einzige, der keine Kopie des Textes hat.

Asperger Autisten ist nicht klar:
wie soll man sich verhalten, was soll man beim ersten treffen sagen?
wie man nicht etwas Seltsames sagt?
näher kommen oder weiter stehen?
helfen oder nicht?
Warum und wann umarmen und küssen sich Menschen?
Was sind die unausgesprochenen Regeln?
Wie sagt man Auf Wiedersehen?
Ich sehe, dass die Person verärgert / traurig ist, aber was soll ich sagen/fragen?
Meint er das ernst oder scherzt er?
Ist er sauer auf mich oder nicht?

Ähnliche Fragen hatte jeder “normaler” Mensch wenigstens einmal im Leben. Die Autisten treffen Sie ständig.

Und diese Fragen und peinliche Situationen sind für Asperger Autisten besonders schmerzhaft (erinnern Sie sich an die unangemessene Empfindungen), aber nach außen äußert sich dies in Schüchternheit, Ungeschicklichkeit oder Kälte und Gleichgültigkeit.

Asperger Autist muss für einen “normalen” Gesprächspartner sehr interessant sein, damit er sich die Mühe machen würde, diese seltsame Person besser kennenzulernen. Es ist wie mit einem Ausländer, der die Sprache nicht gut spricht – während er brabbelt und versucht, sich klar auszudrücken, versucht sein Gesprächspartner, der die Sprache gut spricht, ihn so schnell wie möglich loszuwerden, um die Zeit nicht zu verschwenden.

Es ist klar, dass sich die meisten Kinder in der Schule nicht darum kümmern, mit einem Autist Kontakte zu pflegen. Dies verschlimmert die Situation, verunsichert Autisten und einsperrt ihn weiter in seine innere Welt. Nach Traumata in der Schule geben viele Autisten, die keine Unterstützung hatte, die Idee, eine Kommunikation aufzubauen, auf oder suchen nur die Menschen mit ähnlichen Interessen aus, mit denen sie nur eine intellektuelle, aber keine emotionale Kommunikation aufrechterhalten. Aber das bedeutet nicht, das sie keine emotionelle Beziehungen haben können, worüber weiter im Teil 2.

Oft versucht das Aspie-Kind, sich in der Gesellschaft der Erwachsenen zu halten, da sein Intellekt ausreicht, um “erwachsene” Gespräche zu verstehen, und es sich emotional sicherer bei Erwachsenen fühlt.

6. Asperger Autisten können ihre eigenen Vorstellungen von den Regeln haben.

Normalerweise halten sie sich streng an etwas: Gesetze, geschriebene Regeln, ihre eigenen Regeln. Daher scheitern sie oft am Spielen mit anderen Kindern: Sie wollen nur nach bestimmten Regeln spielen, andere sind kategorisch ungeeignet.

Andere Kinder werden ein Fantasy-Blaster-Modell bauen oder die Geschichte / Spielregeln nach Belieben ändern, und Asperger Autist wird sagen: „Aber das ist falsch, das war im Film / Buch / in den Regeln anders, das ist nicht erlaubt!“ Es fällt ihnen viel schwerer, diese innere Überzeugung „es ist so und nicht anders“ zu durchbrechen, als einfach zur Seite zu treten und nicht zu spielen.

Weiterlesen – Teil 2, Teil 3

Mein Kind spricht nicht. 1. Sprachentwicklungsstörung Symptome
Mein Kind spricht nicht. 2. Sprachverzögerung Ursachen
Mein Kind spricht nicht. 3. Was tun mit den Sprachstörungen
Zweisprachige Kinder
Zweisprachige Kinder Sprachentwicklung